Idriss Aberkane : « Jouer est la façon normale d’apprendre »
Idriss Aberkane est un jeune philosophe des sciences et agitateur de conscience. Faisant le pari de la vulgarisation – car chacun est en mesure de « libérer son cerveau » –, son nouvel ouvrage propose de changer l’école et la société par « la neurosagesse ». Dans cette vidéo, le scientifique explique comment nous pourrions redistribuer la mémoire spatiale, épisodique et procédurale de notre cerveau, afin de mieux l’utiliser et de briller dans un domaine. Ce nouveau paradigme nous amènerait notamment à révolutionner l’école par un apprentissage ludique en mesure de capter l’attention des élèves.
« On sait, en neuroscience, qu’il y a une corrélation directe entre « jouer » et « intelligence ». […] Aujourd’hui, entre des jeux vidéo, des vidéos YouTube, du Facebook… et l’école, l’école n’est plus compétitive ! Mais elle pourrait l’être. Car l’école est avant tout un buffet à volonté de connaissances. Mais on a posé des règles du jeu qui transforment le paradis en enfer. »
Les cartes sont entre nos mains pour changer de société !
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